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Stationary photo

參與學校的學習設計

   STEAM 和 PSHE

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學校: 聖公會阮鄭夢芹銀禧小學

年级: 小五

學習設計:製作環保燈箱

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學校: 仁德天主教小學

年级: 小六

學習設計:珍惜食物善用廚餘

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學校: 仁德天主教小學

年级: 小六

學習設計:智慧廚餘回收機

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學校: 救恩書院

年级:中一

學習設計:設計及製作長者微波爐熱袋

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學校: 明愛粉嶺陳震夏中學

年级:中三

學習設計:人工智能裝置--改善視障人士生活質素

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學校: 香港中文大學校友會聯會張煊昌中學

年级:中三

學習設計:塑膠回收

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學校: 漢華中學

年级:中三

學習設計:模擬議會: 緩解我國農業問題

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學校: 仁德天主教小學

年级:小四

學習設計:空氣淨化機

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學校: 仁德天主教小學

年级:小六

學習設計:智能廚餘回收機

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學校: 柴灣角天主教小學

年级:小六

學習設計:從製作潛望鏡中學習科學概念

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學校: 漢華中學

年级:中三

學習設計:S3 Geog x L&S​ 中國的農業問題

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學校: 救恩書院

年级:中一

學習設計:生物與棲息地

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學校: 漢華中學

年级:中二

學習設計:影響摩擦力大小的因素——科學探究

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學校: 聖公會阮鄭夢芹銀禧小學

年级:小五

學習設計:環保燈牌工程師 2.0

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學校: 明愛粉嶺陳震夏中學

年级:中二

學習設計:利用人工智能裝置作垂直耕種

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學校: 香港中文大學校友會聯會張煊昌中學

年级:中三

學習設計:拉花藝術科學探究

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學校: 仁德天主教小學

年级:中五

學習設計:智能科技與生活

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學校:聖公會阮鄭夢芹銀禧小學

年级:小六

學習設計:「我是肥皂 CEO」 - 品牌 LOGO 設計

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學校:聖公會阮鄭夢芹銀禧小學

年级:小六

學習設計:「我是肥皂CEO」-商業計劃

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學校:明愛粉嶺陳震夏中學

年级:中三

學習設計:利用人工智能裝置改善長者生活

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學校:漢華中學

年级:中二

學習設計:濃縮機的設計與建造

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學校:漢華中學

年级:中三

學習設計:中國農業問題:十四五與十五五規劃之啟示

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學校:漢華中學

年级:中二

學習設計:氣球動力車的設計與建造

Language Education

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學校: 佐敦谷聖若瑟天主教小學

年级: 小四

學習設計:香港今昔

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學校: 佐敦谷聖若瑟天主教小學

年级: 小四

學習設計:精明飲食 

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學校: 嘉諾撒小學(新蒲崗)

年级: 小五

學習設計:香港游

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學校: 嘉諾撒小學 (新蒲崗)

年级: 小五

學習設計:校報記者

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學校: 香港道教聯合會純陽小學

年级: 小六

學習設計:拯救我們的地球

 

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學校:  嘉諾撒小學 (新蒲崗)

等級: 小四

學習設計:我難忘的經歷(個人回憶)

 

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學校: 嘉諾撒小學 (新蒲崗)

年级: 小四

學習設計:撰寫一篇網上帖子

 

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學校: 佐敦谷聖若瑟天主教小學

年级: 小五

學習設計:我難忘的經歷

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學校: 秀茂坪天主教小學

年级: 小四

學習設計:香港一日遊行程設計

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學校: 培僑書院

年级: 小四

學習設計:我的奇思妙想2.0

 

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學校: 救恩書院

年级: 中二

學習設計:撰寫一篇影評

 

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學校: 嘉諾撒小學 (新蒲崗)

年级: 小六

學習設計:構思新節日

 

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學校: 嘉諾撒小學 (新蒲崗)

年级: 小六

學習設計:我難忘的經歷

 

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學校: 佐敦谷聖若瑟天主教小學

年级: 小六

學習設計:資訊圖表:守護瀕危野生動物 

 

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學校: 秀茂坪天主教小學

年级: 小四

學習設計:香港一日遊

 

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學校: 秀茂坪天主教小學

年级: 小四

學習設計:香港今昔

 

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學校: 培僑書院

年级: 小五

學習設計:五分鐘小導遊

 

學習設計工作室

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iLAP 電子學習平台

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查詢

聯絡人: 高柏安博士

(項目總監)
聯絡電話: 3917 5113
電郵地址: ideals@hku.hk

研究倫理

該計畫已獲得人類研究倫理

委員會(HREC)的批准。


參考編號:EA230080

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